以德为尺,一言一行量长短,以贤为鉴,一举一动察高低。为深入学习并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,持续加强师德师风建设,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,进一步凝聚师德正能量,激励教师不忘立德树人初心,厚植爱国情怀,忠诚党和人民的教育事业,坚守为党育人、为国育才,2022年9月,艺术与设计科学系开展以“迎接党的二十大,培根铸魂育新人”为主题的师德师风主题教育宣传月系列活动。
一、深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述
艺术与设计科学系党总支于九月初组织全系教师,集中学习了习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编,并号召全体开展摘抄活动。全系教职工共提交摘抄21篇,择优推选出两篇上报教师工作部。
活动可行性强、参与度高。好记性不如烂笔头,通过文字的方式记录,教师们进一步增强了理论学习,同时也加深了记忆,便于更深层次的吸收与理解。

图1:艺术与设计科学系教师部分摘抄
二、常态化开展“四史”学习教育
艺术与设计科学系党总支常抓不懈推动党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习教育常态化,通过着力讲好“四史”故事,传承红色基因,推动“四史”学习教育融入日常,进一步筑牢全体教师不忘初心、牢记使命的思想根基,在学思践悟中厚植家国情怀,牢固树立社会主义核心价值观。
学习教育开展以来,艺术与设计科学系党总支采取线上线下相结合的方式学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。各党支部、全体教师结合工作职能及特点,利用学习强国等网络学习平台,要求全体教师随时随地学“四史”。线下则结合中心组学习、支部“三会一课”、主题党日活动等,以宣讲、上党课等形式,有力推动“四史”学习教育深入基层、深入人心。
三、师德优秀典型先进事迹学习与师德警示教育
9月中旬,艺术与设计科学系党总支开展了以“师德优秀典型先进事例学习”、“以案为鉴,以案明纪,警钟长鸣”为主题的师德师风学习会议。
会上,由艺术与设计科学系党总支书记刘小军领学,教师们学习了于涟、卫兴华、高铭暄等人民教育家的先进事迹,并交流了学习感想。
之后,由艺术与设计科学系党总支纪检委员毕瑞芳领学,教师们还学习了《违反新时代教师职业行为十项准则典型案例》,文件中以违反新时代教师行为十项准则的典型案例为反面教材,引导全体教职工引此为戒,做到警钟长鸣。
通过学习活动,全体教师深受人民教育家先进事迹的感染,表示将继承发扬榜样的光荣传统,不忘立德树人的初心,勇担为党育人、为国育才的重要使命。也要以案为鉴、以案明纪,牢固树立底线意识,遵守教师职业行为十项准则,坚守为党育人、为国育才的初心,不断涵养高尚师德,以德施教、以德育德,做党和人民满意的好老师。

图2:艺术与设计科学系教师参与师德先进事迹与警示教育学习
四、完成2021~2022学年教师师德档案建设与师德考核工作
建立教师个人师德档案,并与评先评优、职称晋升、评模表彰等适当挂钩,是加强师德师风建设的必要举措。艺术与设计科学系全体教师均建立了师德档案,并针对2021~2022学年的师德表现进行了自我评价。全体教师均合格。
师德档案的建立,对引导广大领导干部以师德为先,师爱为重,将教育初心使命内化于心,外化于行,把师德师风工作要求落到实处具有重要意义。
五、部署“抓教风,促学风,构建和谐教学环境”专项活动
艺术与设计科学系制定了“抓教风,促学风,构建和谐教学环境”实施方案,成立相关工作领导小组。从系级层面严格教学责任、加大督查力度,从教师层面要求学习相关理论、遵守规章制度、强化过程管理,从学生层面要求召开主题班会、严肃课堂纪律、开展特色活动。并制定了一系列考评标准,对学生而言,从日常教学检查、学风建设活动开展情况、教师评学三个方面,量化评价指标,夯实实际效果。就教师而言,制定学生评价问卷,使考察结果更具客观性和科学性。
作为一项常态长效推进的工作,更注重阶段性的总结与分析,把解决问题作为工作实践的重要标准。此项活动明确了任务,提振了士气,艺术与设计科学系全体师生会以此次活动为抓手,以更饱满的热情投入到学习和工作中,坚定信心,乘势而上,踔厉奋发,赓续前行,推动艺术与设计科学系教育教学高质量发展。
六、开展“微言师说”活动

图3:艺术与设计科学系学生参与“微言师说”书签制作
为进一步弘扬师德风范,展现艺术与设计科学系教师良好形象,提高师德修养。艺术与设计科学系以“微言大义,师说传道”为主题,推出“微言师说”活动。邀请教师结合师德师风和学生培养的心得体会微言寄语,并充分利用艺术与设计科学系实验教学中心现有设备和资源,将一句句“微言”印刻在书签之上,赠与系内2022级新生。
《学记》中说:“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”。在四年的大学时光中,师生之间建立坚实的信任纽带对于培养学生的远大理想和树立正确的人生观至关重要。借此时机,艺术与设计科学系特地定制“微言师说”书签——以全讯开户送白菜建筑为背景,融入校训,书签的纸张采用珠光纸,校园风景运用软件进行风格化处理,鸡眼机打孔,配以红色流苏穗。教师设计,高年级同学参与制作,每一张书签都凝聚着非同一般的价值,同时也潜移默化地影响全体学子。

图4:艺术与设计科学新生辅导员为新生分发“书签”
七、开展系级教师座谈会
为庆祝第38个教师节,艺术与设计科学系组织开展了全系教师座谈会。座谈会上,各专业教师汇报了本专业教学工作开展情况,介绍工作经验和体会,畅谈工作计划和打算,提出下一步工作意见和建议。纷纷表达作为高校教育工作者的责任和担当,以及满满的获得感、自豪感和幸福感。

图5:艺术与设计科学组织开展教师座谈会
立师德担使命,守初心植情怀。师德师风建设是一项常规性、核心化的工作,艺术与设计科学系将不断科学化、持续化、常态化开展系列活动,以不断提高全体教师的思想政治素质和职业道德水平。相信全体教师将用百倍的热情和诲人不倦的精神动力勤勉工作,在教育教学领域里追寻自己拼搏向上、锐意进取的“缤纷育人梦”!