各系：
为深入贯彻全国思想政治工作会议精神，落实我校“德育2+X”实施方案及“健康公寓”行动计划，丰富心理育人的方法途径，以心理成长沙盘竞赛形式促进大学新生宿舍人际关系建设，引导学生开展心灵交流，促进学生宿舍人际关系良性发展，营造互帮互助，共同成长的宿舍环境。学生处、校团委决定在中进一步开展“团体心理沙盘辅导进公寓”活动，本次活动由心理健康教研室、社团联合会承办，特通知如下：
一、组织实施：
1．主办单位：学生处、校团委
2．承办单位：心理健康教研室、团委社团联合会
二、活动对象：18级全体新生
三、活动时间：11月10日—12月10日
四、活动要求：
1．以宿舍为单位自愿报名。
2．报名时间从即日起开始，截止到11月13日下午5:00点。
3．报名地点：行知楼231办公室。
4．必须有专业老师带领制作（参加报名的宿舍由心理健康教研室安排辅导老师带领）。
5．参加比赛的宿舍参加至少2次团体沙盘体验。
6．制作过程及讨论分享过程需做好记录，包括沙盘作品，作品主题，每位成员完成作品的感受及团队的成长。（另附记录表样式）
7．参评成果均以“成长沙盘小报”（大小为A3），形式图文并茂，展示“朋辈成长沙盘”活动成果，提交时附上记录表。
8．成果要求在内容上有沙盘成果图片，有心灵沟通过程，有互助成长实例，文字生动活泼，以小故事方式呈现。
9．作品必须由小组成员共同完成，不得抄袭和弄虚作假。
10.竞赛活动用表下载/uploadfile/file/20181109/20181109090041_44362.doc
五、评分标准（满分100分）
1．团体沙盘体验活动过程完整、规范，完成2次及以上（15分）
2．成长沙盘小报设计美观，图片清晰（15分）
3．成长沙盘小报内容丰富，语言活泼，故事生动（15分）
4．成长沙盘小报能充分展现宿舍成员面临问题或困惑时的心理动态、有效沟通及共同成长（30分）
5．团体沙盘体验活动资料记录规范完整，真是可信（15分）
6. 指导老师认真负责，互动好，活动方案具有特色和创新（10分）
六、奖项设定
1．优秀沙盘作品：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
2．优秀指导教师：10名